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第八章轻松做题魔法（第2页）

晚上，吃完晚饭，图图想让爸爸夸夸他，于是就扮了个鬼脸对爸爸说：“爸爸，昨天晚上我把作业

都做完了，而且还多做了几道数学题呢。”

听了儿子这么一讲，爸爸当场夸奖了图图：“是吗，图图真勤奋呀，不过做题多不一定能提高你

的解题能力呀!”

“爸爸，那如何才能提高解题能力呢？”

“想提高解题能力，关键要做到举一反三。”

“爸爸，什么是‘举一反三’呀？”

“也就是说，这道题你会做了，如果这一类型的题以另一种形式出现，你是否还会做呢？”

图图听了爸爸的一席话愣住了。爸爸发现图图有点糊涂，于是就耐心细致地讲了起来：“比如，你

每次做练习之前，你可以浏览一下这些练习题，把那些你认为是同一类型的数学题放在一起来做。然后

，你试着用不同的方法去做这些同一类型的练习题，这样你就可以很清楚地知道，这一类型的练习题有

几种解法，哪种方法最简便。这样，无论这种类型的题目如何变换形式，你不仅能把它们认出，而且还

可以用最简便的方法把它们解出来呢。”

“好多人把举一反三做题法称为‘一石多鸟’法。如果你掌握了这种学习的好方法，那做题就变成

了一种乐趣、一种游戏啦。”

听完爸爸的讲解，图图收获了很多。

轻松做题小魔法

“举一反三”来做题，会品尝到很多做题的快乐，可以激发起孩子发现和创造的强烈欲望，能够加

深对所学知识的理解，训练综合运用知识解决数学问题的技能，提高发散性思维水平和学以致用的能力

。

面对一个问题，要从多角度、多层次、多方面去思考，力求让孩子养成在寻找解决问题的方法时，

对方法追求一种不厌其新、不厌其巧、不厌其多的好习惯。时间久了，孩子就会把做题当做一种乐趣。

事实上，只有孩子掌握了举一反三的解题技能，才有可能从中筛选出真正的好方法来。

要学会用以下方法解题：

1．学会总结同类型题目。平时做题的时候，在攻克完一道难题以后，千万不要觉得自己会做了，就

把这类题扔在一边。这时，应该多花一些时间，从课本和练习资料里找出同一类型的题目，把这些题抄

录在一起，然后从它们中间总结出不同的解题方法。

2．重点题要多动脑筋。对于老师强调的重点题，或者课本上的例题，不能仅仅满足于做对答案，还

应该要求自己使用其他方法来解答这一道题目。如果每次都能找出一两种其他方法，解题能力就很强了

。

3．自己给自己出题。做完一道重点题或难题后，试着把题目的答案变为已知条件，把原来的一个已

知条件稍作改变，变成一道新题，过一阵再做这道题，看看自己是否还能做对。这种方法，也可帮助孩

子学会“举一反三”的做题方法。

建立一个错题本

一个周日的下午，珍珍正在埋头做数学题。爸爸见珍珍很认真地做作业，于是顺手拿起来珍珍的作

业本浏览了一遍。珍珍发现爸爸在看自己的作业本，心里很紧张，她知道自己的数学作业中一定有很多

错误。