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第十二章轻松养成好习惯魔法（第7页）

1比煤⒆又道学习工具有哪些

①学习工具书

每一本工具书，都是这一类相关知识的高度总结和具体阐释，教导你怎样运用这些知识。当孩子在

学习中遇到相关疑难时，只要打开它们，便会得到专家、学者、教师百问不厌的帮助、讲解，解惑释疑

，完成作业，增长知识。比如，语文方面有《汉语成语小词典》、《同义词、反义词、近义词组造句词

典》、《新华词典》等；英语方面有《KoKo爱英语》、《疯狂英语》、《剑桥英语》、《走遍美国》、

《日常用语》等。同时，书以外的相关学习资料和参考书也都可以作为工具书使用。

②媒体工具

现代媒体有广播、电视、电脑等，这些媒体有很多与教育、学习有关的节目或内容，这些知识大多

具有实用性和完整性，而且是经过有关人员精选的，质量有保证。只要愿意利用这些媒体，就能完整地

学习某一方面的内容。从这一点看，媒体工具要比在课堂上学习更具优越性。

③各种学习机、录音机、CD、VCD、DVD碟等

需要注意的是，使用任何学习工具之前，首先要注意学习工具的质量。一般来说，要选择正规厂家

、有权威性、有产品质量合格证的学习工具。学习工具质量不好，出现错误，一旦使用，孩子就被坑害

了。选择工具书时，如果有正规的出版编号，编辑者是该学科的专家，出版社的历史长，字迹清晰，纸

质优良，这样的工具书不会存在什么问题。版本要用最新的，特别要注意用正版。

2备嫠吆⒆尤绾问褂醚习工具

作为家长，要让孩子学会独立使用学习工具，尽量做到自己处理问题。比如，让孩子阅读“使用说

明”。每一种学习工具都有“使用说明”，主要介绍的是该学习工具各种符号的意思，使用的原则、方

法、注意事项等。使用时，要仔细阅读，逐字理解，并通过对照，掌握使用该学习工具的要领。

尽管学习工具几乎无所不包，无所不能，但学习工具毕竟是一位人为的“先生”，当我们向它请教

的时候，它只是和盘托出它所能贡献的东西，而且提供的知识资料往往是有代表性的，所列的义项也是

典型的，概括力较强。

孩子在使用学习工具时，要开动自己的脑筋，配合教科书，结合具体的语言环境、实际问题进行类

比、分析，不可盲目信从，否则它便会失去利用价值。

和偏科说byebye

有一段时间，凯凯的数学和英语成绩很好，但他对语文却“敬而远之”。这可急坏了妈妈。妈妈每天

到书店寻觅语文练习题让凯凯加班加点地做，希望凯凯能迅速提升语文成绩。可是，一段时间下来，凯

凯的语文成绩依然保持“低调”。于是，妈妈又给凯凯报了语文补习班。下午一放学，妈妈就会马上带

凯凯去语文班学语文。周六、周日更是风雨无阻。

一段时间后，凯凯的语文成绩依然没多大进步，并且对语文更加失去了兴趣。对这样的问题应该怎

么办呢？妈妈陷入了深思。

轻松培养好习惯小魔法

调查显示，约有21％的小学生有偏科现象。要纠正偏科问题，首先要搞清引起孩子偏科的原因，然

后对症下药，才能取得好的效果。原因分析对了，问题就好解决了。

比如，孩子不喜欢语文可能至少有以下三方面原因：

1．不喜欢语文老师，在他们心里，自己是在为老师学语文。

2．家长对孩子的语文学习太在意。有的家长拼命给孩子加强语文练习，从小就教孩子学习语文，因