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第3章懂礼貌有修养（第2页）

精彩小测试

下面的句子描述孩子们经常表现出来的行为，说明他们尊重别人。为了评估你的孩子在尊重、礼貌方面的情况，请你在每句句子后面的横线上写出你认为最能代表孩子目前水平的数字，然后加上这些数字得出总分。

您的评分标准是：“一贯”为5分，“经常”为4分，“有时”为3分，“偶尔”为2分，“从不”为1分。

1．不管对方年龄、信仰、文化或性别，都能礼貌待人。——

2．说话使用文明礼貌用语，不在别人背后说坏话和不暗中伤人。

3．自尊自爱。——

4．尊重别人的隐私，进屋先敲门。——

5．不搬弄是非，不恶语伤人。——

6．尊重地对待自己的财物和别人的财产。——

7．倾听别人说话时，姿态尊重（不抽烟、不转动眼睛、不摇晃脑袋、不将身体侧转）。——

8．举止文明，无需提醒就能使用礼貌语言，如：“对不起”、“请”、以及“请原谅”等。——

9．坦率地倾听意见，而且不打断别人。——

10．不骂人，不做下流手势。——

总分——

结论：

40—50分之间：你的孩子在礼貌这个方面是挺不错的。

30—40分之间：如果孩子的礼貌可以进一步提高，他将受益终身。

20—30分之间：孩子在尊重别人方面有潜在的问题。可能身为家长的你，要反省与调整一下你的教育方式了。

10—20分之间：孩子存在潜在的礼貌危险，应该考虑得到相应的教育帮助了。

家长备忘录：

学会懂礼貌、有修养，其实就学会了如何与人相处。可能因为是独生子女，不少孩子在这方面表现得不够好。这很不利于他们长大后与人相处。