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第十二课为新（第2页）

很多人过着墨守成规的日子，几十年都不变。这种人一辈子都不会成功。而真正聪明的处世者，往往善于运用变化思维，从而给自己的生活和事业带来转机。

美国的艾吉隆公司董事长布希耐一次散步到了郊外，偶然地，他

看到几个小女孩正在玩一只非常肮脏和异常丑陋的昆虫，玩得爱不释

手。看着她们开心的样子，布希耐顿时灵机一动，他想，市面上销售的玩具都是优美漂亮的，如果生产一些丑陋的玩具，市场反应会如何呢？想到做到，他马上叫公司的人研制出一批“丑陋玩具”，迅速投向了市场。

这一仗布希耐大获全胜，他的“丑陋玩具”给公司带来了巨大的经济效益，让同行们眼红不已。丑陋玩具也就此风靡于世。就像“疯球”，这种玩具是在一串小球上印满了许多丑陋可怕的面孔，还有一双鼓得像青蛙的带着血色的眼球，眨起眼来就发出很难听的声音。这样的一些丑八怪玩具的售价甚至比漂亮的玩具还要高，但却一直很畅销。

这个故事说明：当一件东西已没有什么卖点的时候，用反向思维来做，促使事物发生那么一点点变化，就会是一个新的突破。

罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”而我们也可以说，在生活中，不是缺少机会，而是缺少变化。我们就要做一个生活中的有心人，有时别人一个不经意的发现，却是你创造的契机。

变则通，通则活

在人生的每一个关键时刻，要审慎地运用智慧，做出最准确的判断，选择正确的方向，同时及时检査自己选择的角度，适时调整自己，放弃无谓的固执，冷静地用开放的心胸做出正确的抉择，加以变通，这将指引你走向通往成功的大道。

变通力是一个人在前进中最应该去不断发展的能力，也正是由于人们在前进中不断发展自身的变通能力，才使我们当今的生活变得如此丰富多彩，才使更多的人攀登到了象牙塔的顶端，铸就了更多人的成功。就像苏东坡写的那首诗一样：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。”若一个人的着眼点不同，那么他对山的看法也不同。做事也是这样，只有打破原有的思维定式，才能让自己的思维不断敏锐起来，才能更好地服务于自己，服务于大众，才能走向成功。

创新就是第一次出现或创造出前所未有的东西，它表述的是一种永无止境的更新，当然包括观念、方法的不断改进。实现创新往往被归结为发明家和专家的任务，因为它似乎无法像求解一个数学问题那样有规律可循。然而要得到更好更完美的解决方法，我们就只有创新，

那种依循规律来解决问题的方法有时根本就不能真正解决问题。

人人都有创新能力，每个人都能创新。如果解决创新性问题能像求解数学题一样，那么那些取得了高学历、受到了“高素质”教育的人就一定能够实现创新。然而高智商的人并不一定就能取得创新成果，反而有些没读过多少书的人却在创新上取得了很好的成就。因为创新能力不同于观察力、记忆力、思维力、想象力等一般能力，它更多地表现为一种潜能，有着巨大的发展潜力。高智商的人在创新面前跟普通人一样，没有任何的优势，普通人的创新能力绝不会差于高智商的人。

实现创新就是要解决前人没有解决的问题或者矛盾，就要积极参加创新实践，打破只有科学家才能创新的心理障碍，从身边点点滴滴的小事做起，从学习生活中的具体实事做起。然而创新行为和创新能力是建立在创新观念基础上的，没有创新观念，一个人不会去开发自己的创新潜能，更不会去进行创新探索。只有具备创新意识的人，才会对新事物特别感兴趣，才会对新生的事物敏感。

一个人如果没有创新的心态，不管他遇到多少可贵的机遇，也不管他有多么高的智商，有多么好的条件，他永远也不会在创新上有所建树。有些人读了一辈子的书，在理论上说起来头头是道，然而实际做起来就不是那么一回事了。有一种人，他们做事解决问题首先总会想我的资料上有没有，是不是有理论依据。因为他们的思想都被那些所谓的知识给困住了，这类人仅仅只能充当一台高级的计算机。他们解决问题时只会是循着一条永远不变的路走下去，不会根据具体的情况来进行具体的分析。没有创新的心态，就永远也不会创新。

当今的社会，时势在变，环境在变，生活在变，事态在变，人们赖以存活的工作环境更在不断地出现变化。在各种竞争环境的挑战面前，无论你是何种角色都要有应变的本领，以不变应万变。生命在于变化，有变化又会变化发展自己，在变化中发现自己、实现自己。所以，在这个飞速发展的世界中，在复杂的人际关系、职业生涯和社会生活中，我们仍然面临着巨大的挑战，我们需要一种全新的思维方式--灵活变通，让它来做我们前进中的路标，使我们走向成功。《笑林广记》中讲过这样一个笑话。

鲁国有个人拿着长长的竹竿准备进入城门，起初竖立起来拿着它，不能进入城门，横过来拿着它，也不能进入城门，实在想不出办法来了。一会儿，有个老人来到这里说：“我并不是圣贤，只不过是见到的事情多了，为什么不用锯子将竹竿从中截断后进入城门呢？”那个鲁国人于是依照老人的办法将长竿子截断了。

这个笑话的笑点在于，拿着竹竿的人本来顺着进入城门就可以了，但路过的老人出了个馒主意，他就把竹竿截断了。然而从另一个角度来说，老人至少提出了一个解决问题的办法。有一本书叫《方法总比问题多》，生活中，我们在身处险境时也要临阵不乱、镇定自若，这样方能化险为夷。

顺应时局，善于变化，及时调整自己的行动方案，是成功者适应现实的一种方法。一个人如果既能看清自己，又能看清自己的现状和当前的形势，那么，这个人就能以客观的眼光来看待和认识世界，并对自己的行动方向作出相应的调整。生活中，你也许是一个循规蹈矩的人，做任何事情都喜欢参考别人的做法，因为你害怕打破常规，不愿去做一些出格的事情，这一点虽然不会给你带来任何麻烦，但也不会给你带来非凡的成功。拿破仑o希尔说过：“如果你想迅速致富，那么你最好去找一条捷径，不要在摩肩接踵的人流中去拥挤。”

所以，成功在于一个人不断地去创造，它不仅仅是天才们的专利。

任何人都要养成创造的好习惯，你要相信你和天才们没有什么不同，唯一的不同是他们总是在不断地创造，不断地寻找新的方法。所以在今后的生活中，你也要不断地去创造，不断地去激发自己的创造力，这是成功之人不可缺少的重要因素之一。

当然，我们提倡在做人做事的时候要懂得变通，并不是说不讲原则。因为一旦失去了原则，那么人就失去了做事的根本，但也不能太讲原则，太讲原则就成为拘泥；另外，又不能太变通，太变通就成了随便。这个就是事与人的辩证统一，根据环境，根据现实，根据自己，掌握好度，适可而止才称得上是大智慧。要知道在生活中，“适可而止是一种生活艺术，更是一种生存境界”。

培养创新能力

事实证明，推动社会进步的往往是那些具有革新精神、敢于打破常规、改造环境的少数人。如果你要在适应环境时变消极为积极，就必须学会抵制促使你顺应社会习俗的各种压力，可以说这是真正生活的必要条件。这样做，别人或许会认为你是离经叛道，然而要自己思考问题，就要有心理准备付出这种代价。

要抵制不合理的社会习俗，首先要心胸开阔。别人可能会违心地按规定办事，但你却没有必要为别人的选择生气，只要保持住自己的信念就行了。要想不为社会环境所左右，就需要做出自己的决定，争取不声不响地付诸行动。大吵大闹、表示敌对情绪都不会起到积极作用。不合理的规定、传统和政策是不会轻易消失的，然而你却不必受其约束。其他人如果愿意听任摆布，这与你没有关系。他们要这样做完全可以，但于你是不适宜的。为这种事而大吵大闹往往会引起别人的反感和愤怒，并且发现悄悄回避一种规定要比公开对抗来得容易一些。你或可按照自己的意愿生活，或可根据别人的要求生活，这需要你自己选择。各种导致社会变革的新思想最初往往是为人们所拒绝的，甚至曾经是不符合法律的。进步总是与传统发生冲突。你如果抵制不合理的规定和措施，也会遭到一些人的反对。

克服因循守旧的坏习惯并不像你认为的那么困难。你唯一需要做的是“现在就行动”，而不是等到明天或者下个星期：关掉你正在看着的电视连续剧，立即着手写你的学术论文；放下那一块送到嘴边的巧克力，开始你的饮食控制；立刻参加某一个自去年就吸引着你的课程学习；现在你从钱包里取出50元，开辟一个特别储蓄，以备你一直期待着的某次休假之用。

有时人们因循守旧，是因为他们让生活的潮流拽着走，他们的生活陡然地由一处不知道的地方到另一处不知道的地方。我们要打破成规，不断创新求变，敢于违反常规是成功者非常突出的个性。若长久保持固有的观念不变，恐惧违反常规，就永远没有成功之日。

成功者常常能突破人们的思维常规，反用其计，在“奇”字上下功夫。用不寻常的思路去观察寻常的事物，事物就会显示出某些不寻常的性质。但这并非事物新产生的性质，而是一直存在于事物中的，只不过人们以前未发现罢了。有位物理学家曾说过：“所谓发明创造就是观察到的事物与别人相同，构想出的事物与别人不同。”

多维视角就像人们头脑中的有色眼镜，它不仅只是一副，而是有好几副，只要人们轮流戴上它来看世界，就会发现不同的景象。在创新活动中，不同的视角即不同的思路。扩展创新思路，是创新的一件法宝。在人们的头脑中，构成某种特定的思路，这种思想可能对创新思维产生不利的影响。如果人们不能转换思路，创新的办法很难想出，要转变思路，就要学会从多种角度观察同一个问题。

人们观察和思考外界的事物总是习惯以自我为中心，用自我的目的、自我的需要、自我的态度、自我的价值观念、情感偏好去衡量外来的事物和观念。从创新思维的领域来说，局限于自我视角会使眼光

狭窄，有害于创新思维。因而要努力超越自我，充分发挥思维主体的角色“易位”，学会从他人的角度观察和思考事物，尽力体谅并宽容与己相异的事物，以开放的心灵接纳整个世界。

有些人对“微小”的事物不屑一顾，这是创新思维的大忌。你也许梦想着一种没有问题的生活，然而，那种生活却不可能存在。如果有一台万能的机器为你处理一切，你所有的问题就都没有了。但是这个替代方案不会吸引你放弃本来就有些问题的人生。

有创造力的人接受问题，就像迎接一个带来更大满足的良机。下次你碰到一个大问题的时候，注意自己的反应。如果有自信，就会感觉很好，因为你又有一个机会来测验自己的创造力。如果你觉得不安，切记，你和其他人一样，都能发挥创造力解决问题，遭遇任何问题，都是激发创意的大好机会。

有很多人对小事不感兴趣，所以和成功失之交臂。我们应该相信，遭遇任何问题都会激发创意，也是获得成功的大好机会。其实，每个人都有发掘更多东西的机会，那就是要从小事中寻求灵感，突破人们的思维常规。

模仿是每个人都有的一种心理机制，是指有意或无意地效仿或再现与他人类似的行为活动，简单讲，就是照着别人的样子去做。模仿先要观察，后是效仿。首先是“看”别人怎样做，其后是自己跟着“做气模仿是一种复杂的学习过程，是人类传授知识的一条重要途径。模仿能使个人学到一些新的行为，使潜伏的行为显现，并使已有的行为加强或改变。模仿是人们与生俱来的能力，只有在模仿的基础上，才能有所创新。但是，模仿又会阻碍创新的心态，尤其是刻意的模仿，不仅与创新背道而驰，反而会使模仿者成为笑料。

因此，我们必须了解模仿是否合乎学习的逻辑，是否具有积极的意义，是否具有模仿的价值。另外，还要避免出于虚荣的模仿。模仿

引起的心理反应，有丰富健康情感的”充实感“和影响心理健康的“虚荣感”之分，后者是需要我们避免的。如果不审慎，就容易导致“东施效颦”那样的结局。

你应当养成一个习惯：当一种奇思妙想从你的下意识心理转移到有意识心理时，你就该把它立刻记录下来。等有时间的时候你就会去进行创造性思考，进而进行建设性行动，最终你的这些行动都会有收获的，而且这是一种很简单的方法。当你的许多想法都被记录下来时，就给大家传看和判别，从而做岀决定性的判断，决定它们的实用性和价值。用这种方法，人们可以发挥他们的集体想象力，结合一个具体的难题，提出一些想法，从而解决一个问题。